Kleutertoets of prosedure voorbereiding

As u u jong kind help om voor te berei vir 'n mediese toets of prosedure, kan dit angs verminder, samewerking verhoog en u kind help om hanteringsvaardighede te ontwikkel.

Weet voor die toets dat u kind waarskynlik sal huil. Selfs as u voorberei, kan u kind ongemak of pyn ervaar. Probeer speel om vir u kind te wys wat tydens die toets gaan gebeur. As u dit doen, kan dit u help om die probleme van u kind te leer. Die belangrikste manier waarop u u kind kan help, is om voor die tyd voor te berei en ondersteuning te bied tydens die toets.

VOORBEREIDING VOOR DIE PROSEDURE

Beperk u verduidelikings oor die prosedure tot 5 of 10 minute. Kleuters het 'n kort aandagspan. Enige voorbereiding moet reg voor die toets of prosedure plaasvind.

Enkele algemene riglyne om u kind voor te berei op 'n toets of prosedure:

• Verduidelik die prosedure in taal wat u kind verstaan, met gebruik van gewone woorde. Vermy abstrakte terme.
• Sorg dat u kind die presiese liggaamsdeel wat by die toets betrokke is, begryp en dat die prosedure tot die area beperk sal word.
• Probeer om te beskryf hoe die toets sal voel.
• Indien die prosedure 'n deel van die liggaam beïnvloed wat u kind nodig het vir 'n sekere funksie (soos praat, hoor of urineer), moet u dan verduidelik watter veranderinge daarna sal plaasvind.
• Gee u kind toestemming om op 'n ander manier te skree, huil of pyn uit te druk met behulp van klanke of woorde. Moedig u kind aan om u te vertel waar die pyn geleë is.
• Laat u kind toe om die posisies of bewegings in te oefen wat nodig is vir die prosedure, soos die fetale posisie vir 'n lumbale punksie.
• Beklemtoon die voordele van die prosedure. Praat oor dinge wat die kind na die toets aangenaam kan vind, soos om beter te voel of huis toe te gaan. U wil dalk u kind daarna vir 'n roomys of 'n ander lekkerny neem, maar maak die behandel nie 'n toestand van 'goed wees' vir die toets nie.
• Laat u kind toe om eenvoudige keuses te maak, soos watter kleurverband u na die prosedure moet gebruik.
• Trek u kind se aandag af met boeke, liedjies of 'n eenvoudige aktiwiteit soos om borrels te blaas.

SPEL VOORBEREIDING

Speel kan 'n goeie manier wees om die prosedure vir u kind te demonstreer en uit te vind wat u kind ervaar. Pas hierdie tegniek aan u kind aan. Die meeste gesondheidsorgfasiliteite vir kinders gebruik speel om kinders voor te berei op prosedures.

Baie jong kinders het 'n gunsteling speelding of belangrike voorwerp wat gebruik kan word om die toets te verduidelik. Dit kan minder bedreigend wees vir u kind om kommer oor die voorwerp uit te spreek. 'N Kind kan byvoorbeeld 'n bloedtoets kan verstaan ​​as u bespreek hoe die "pop kan voel" tydens die toets.

Speelgoed of poppe kan u ook help om die prosedure aan u kleuter te verduidelik. Hierdie visuele voorbeelde kan die plek inneem van onbekende woorde vir jonger kinders met 'n beperkte woordeskat.

Sodra u weet hoe die prosedure gedoen sal word, demonstreer kortliks wat u kind op die speelding sal ervaar. Toon die liggaamsposisies waarin die kind sal wees, waar verbande en stetoskope geplaas word, hoe insnydings gemaak word, hoe inspuitings gegee word en hoe IV's ingevoeg word. Laat u kind na u verduideliking toe om met sommige items te speel (behalwe naalde en ander skerp voorwerpe). Hou u kind dop vir leidrade oor bekommernisse en vrese.

Dit maak nie saak watter toets uitgevoer word nie, u kind sal waarskynlik huil. Dit is 'n normale reaksie op 'n vreemde omgewing, mense wat hulle nie ken nie en word van u geskei. As u dit van die begin af weet, kan u u angs oor wat u kan verwag, verlig.

WAAROM BEPERKINGS?

U kind kan met die hand of met fisiese toestelle beperk word. Jong kinders het nie die fisiese beheer, koördinasie en die vermoë om opdragte te volg wat ouer kinders en volwassenes gewoonlik het nie. Die meeste toetse en prosedures benodig beperkte of geen beweging om die akkuraatheid daarvan te verseker nie. Om byvoorbeeld duidelike x-straalresultate te kry, kan die kind nie beweeg nie.

Beperkings kan ook gebruik word om seker te maak dat u kind veilig is tydens 'n prosedure of ander situasie. Beperkings kan byvoorbeeld gebruik word om u kind veilig te hou wanneer personeel tydelik die kamer moet verlaat tydens x-straal- en kernstudies. Beperkings kan ook gebruik word om u kind stil te hou terwyl die vel deurboor word om 'n bloedmonster te kry of 'n IV te begin. As u kind beweeg, kan die naald letsel veroorsaak.

Die verskaffer van u kind se gesondheidsorg sal alles moontlik doen om te verseker dat u kind veilig en gemaklik is. Afhangend van die toets, kan medisyne gebruik word om u kind te kalmeer.

U taak as ouer is om u kind te vertroos.

TYDENS DIE PROSEDURE

U teenwoordigheid help u kind tydens die prosedure, veral as u die fisieke kontak kan behou. As die prosedure in 'n hospitaal of by die verskaffer se kantoor uitgevoer word, sal u heel waarskynlik daar mag wees. As u nie seker is nie, vra dan of u daar kan wees.

As u dink dat u siek of angstig kan raak, oorweeg dit om afstand te hou, maar bly waar u kind u steeds kan sien. As u nie daar kan wees nie, moet u 'n bekende voorwerp vir u kind agterlaat.

Vermy u angs. Dit sal u kind net meer senuweeagtig maak. Navorsing dui daarop dat kinders meer samewerkend is as hul ouers maatreëls tref om hul eie angs te verminder.

As u gestres en angstig voel, kan u vriende en familielede om hulp vra. Hulle kan kindersorg vir ander broers en susters of maaltye vir die gesin bied, sodat u daarop kan fokus om u kind te onderhou.

Ander oorwegings:

• U kind sal waarskynlik die prosedure weerstaan ​​en selfs probeer weghardloop. 'N Vaste, direkte benadering van u en die gesondheidsorgpersoneel kan nuttig wees.
• Gee een rigting per keer tydens die prosedure deur gebruik te maak van 1- of 2-woordopdragte.
• Vermy die bedekking van u kind.
• Vra die verskaffer van u kind om die aantal vreemdelinge wat tydens die prosedure die kamer binnekom en verlaat, te beperk, want dit kan angs veroorsaak.
• Vra of die verskaffer wat die meeste tyd saam met u kind deurgebring het, tydens die prosedure teenwoordig kan wees.
• Vra of narkose, indien toepaslik, gebruik kan word om u kind se ongemak te verminder.
• Vra dat pynlike prosedures nie in die wieg uitgevoer word nie, sodat u kind nie pyn met die wieg verbind nie.
• As u kind u tydens die prosedure kan sien, moet u doen wat u kind sê, soos om u mond oop te maak.
• Gebruik u kind se normale gevoel van nuuskierigheid as afleiding tydens die prosedure.
• Vra of 'n lae sensoriese omgewing geskep kan word.

Voorbereiding van kleuter vir toets / prosedure; Toets / prosedure voorbereiding - kleuter; Voorbereiding vir 'n mediese toets of prosedure - kleuter

• Kleutertoets

Cancer.net webwerf. Berei u kind voor vir mediese prosedures. www.cancer.net/navigating-cancer-care/children/preparing-your-child-medical-procedures. Opgedateer Maart 2019. Besoek op 6 Augustus 2020.

Chow CH, Van Lieshout RJ, Schmidt LA, Dobson KG, Buckley N. Sistematiese oorsig: oudiovisuele intervensies om preoperatiewe angs te verminder by kinders wat elektiewe chirurgie ondergaan. J Pediatr Psychol. 2016; 41 (2): 182-203. PMID: 26476281 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26476281/.

Kain ZN, Fortier MA, Chorney JM, Mayes L. Webgebaseerde aangepaste intervensie vir voorbereiding van ouers en kinders vir buitepasiëntchirurgie (WebTIPS): ontwikkeling. Anesth Analg. 2015; 120 (4): 905-914. PMID: 25790212 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25790212/.

Lerwick JL. Die vermindering van angs en trauma deur pediatriese gesondheidsorg. Wêreld J Clin Pediatr. 2016; 5 (2): 143-150. PMID: 27170924 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27170924/.