Selektiewe mutisme: wat dit is, eienskappe en hoe om dit te behandel

Tevrede

• Belangrikste kenmerke van selektiewe mutisme
• Hoekom dit gebeur
• Hoe die behandeling gedoen word

Selektiewe mutisme is 'n seldsame sielkundige afwyking wat kinders tussen 2 en 5 jaar oud beïnvloed, en is meer algemeen by meisies. Kinders met hierdie versteuring kan slegs met mense na aan hulle kommunikeer, en sukkel om met ander kinders, onderwysers of selfs familielede te praat.

Die diagnose van selektiewe mutisme word gewoonlik na 3 jaar gedoen, aangesien die kind vanaf daardie ouderdom reeds die ontwikkelde spraakvermoë het en moeilik begin om probleme met sosiale aktiwiteite uit te voer. Gewoonlik kan die kind baie goed met ouers, broers en susters en naasbestaandes kommunikeer, maar hy sukkel om met ander mense te praat, sowel as om oogkontak te bewerkstellig, en kan angstig wees.

Dit is belangrik dat selektiewe mutisme geïdentifiseer en behandel word met die hulp van 'n sielkundige en psigiater, want op hierdie manier is dit moontlik om vas te stel of daar enige ander probleem is wat die siekte kan veroorsaak, soos gehoorprobleme of breinversteurings, om die tipe behandeling beter aan te pas.

Belangrikste kenmerke van selektiewe mutisme

Die kind met selektiewe mutisme kan goed kommunikeer in 'n gesinsomgewing, maar hy het probleme in 'n omgewing met onbekende mense, waarin hy voel dat sy gedrag waargeneem word. Sommige eienskappe wat help om selektiewe mutisme te identifiseer, is:

• Probleem met interaksie met ander kinders;
• Gebrek aan kommunikasie met onderwysers;
• Probleem om u uit te druk, selfs deur gebare;
• Oormatige skaamheid;
• Sosiale isolasie;
• Probleme om badkamer toe te gaan in 'n onbekende omgewing, jou broek te pluis of op skool te eet.

Ondanks die feit dat dit meer gereeld by kinders voorkom, kan selektiewe mutisme ook by volwassenes geïdentifiseer word, en in hierdie gevalle word dit sosiale fobie genoem, waarin die persoon nogal angstig voel in normale alledaagse situasies, soos om in die openbaar te eet., Byvoorbeeld, of wanneer u daaraan dink om 'n soort kommunikasie te bewerkstellig. Leer hoe om sosiale fobie te identifiseer.

Hoekom dit gebeur

Selektiewe mutisme het nie 'n spesifieke oorsaak nie, maar dit kan veroorsaak word deur sommige situasies, wat verband hou met 'n negatiewe ervaring of trauma wat die kind deurgemaak het, soos om 'n nuwe skool te betree, in 'n baie beskermende gesinsomgewing te woon of baie outoritêre ouers te hê.

Daarbenewens kan die ontwikkeling van hierdie afwyking verband hou met genetiese faktore, aangesien dit meer algemeen voorkom by kinders wie se ouers emosionele en / of gedragsafwykings het, of verband hou met die persoonlikheidseienskappe van die kind soos skaamte, oormatige bekommernis, vrees en aanhangsel, byvoorbeeld.

Hierdie situasie kan ook beïnvloed word deur die begin van die skoollewe of die verandering van stad of land, byvoorbeeld, as gevolg van die kultuurskok. In hierdie gevalle is dit egter belangrik dat die kind se ontwikkeling waargeneem word, aangesien die gebrek aan kommunikasie dikwels nie te wyte is aan selektiewe mutisme nie, maar ooreenstem met 'n periode van aanpassing van die kind in 'n nuwe omgewing. Om as mutisme beskou te word, is dit dus nodig dat die kenmerke van hierdie verandering voor die verandering aanwesig is of gemiddeld 1 maand duur.

Hoe die behandeling gedoen word

Die behandeling vir selektiewe mutisme bestaan ​​uit psigoterapie-sessies, waarin die sielkundige strategieë uiteensit wat die kind se kommunikasie stimuleer, benewens die ondersoek na tegnieke wat sy gedrag evalueer. Die sielkundige kan dus die kind gemakliker laat voel in die omgewing sodat sy kommunikasie bevoordeel word.

In sommige gevalle kan die sielkundige aanbeveel dat die kind ook deur 'n kinderpsigiater vergesel word of dat daar sessies met die gesin gehou word.

Daarbenewens lei die sielkundige ouers sodat die behandeling tuis gestimuleer word, en beveel ouers aan:

• Moenie die kind dwing om te praat nie;
• Vermy antwoorde vir die kind;
• Prys as die kind vordering toon in hul kommunikasievaardighede;
• Moedig die kind aan om dinge te doen wat moeiliker is, soos om byvoorbeeld brood te koop;
• Maak die kind gemaklik in die omgewing om te verhoed dat hy voel dat hy die middelpunt van aandag is.

Op hierdie manier is dit vir die kind moontlik om meer selfvertroue te kry om te kommunikeer en nie so ongemaklik te wees in vreemde omgewings nie.

As daar geen reaksie op behandeling is nie of dat daar duidelike verbeterings is nie, kan die psigiater die gebruik van selektiewe serotonienheropname-inhibeerders, SSRI's, wat op die brein inwerk, aandui. Hierdie medisyne moet slegs met die dokter se leiding en in baie goed geëvalueerde gevalle gebruik word, aangesien daar nie veel studies is wat die uitwerking daarvan op die behandeling van kinders met hierdie afwyking bewys nie.