Skoolouderdomtoets of prosedure voorbereiding

As u behoorlik voorberei op 'n toets of prosedure, kan u kind se angs verminder, samewerking aanmoedig en u kind help om hanteringsvaardighede te ontwikkel.

Weet dat u kind waarskynlik sal huil. Selfs as u voorberei, kan u kind ongemak of pyn ervaar. Probeer speel om aan te toon wat tydens die toets sal gebeur. As u dit doen, kan dit u kind se kommer oor die toets bekend maak.

Die belangrikste manier waarop u kan help, is deur u kind vooraf voor te berei en tydens die prosedure ondersteuning aan u kind te gee. As u die prosedure verduidelik, kan dit u kind se angs verminder. Laat u kind deelneem en soveel moontlik besluite neem.

VOORBEREIDING VIR DIE PROSEDURE

Beperk die verduidelikings oor die prosedure tot 20 minute. Gebruik, indien nodig, verskeie sessies. Aangesien kinders op skoolgaande ouderdom 'n goeie begrip het van tyd, is dit OK om u kind voor te berei voor die prosedure. Hoe ouer u kind is, hoe vroeër kan u begin voorberei.

Hier is 'n paar algemene riglyne om u kind voor te berei op 'n toets of prosedure:

• Verduidelik die prosedure in die taal wat u kind verstaan, en gebruik regte terme.
• Maak seker dat u kind die presiese liggaamsdeel verstaan, en dat die prosedure slegs op die area gedoen sal word.
• Beskryf so goed as moontlik hoe die toets sal voel.
• As die prosedure 'n invloed het op 'n liggaamsdeel wat u kind nodig het vir 'n sekere funksie (soos praat, hoor of urineer), verduidelik dan watter veranderinge daarna sal plaasvind. Bespreek hoe lank hierdie effekte sal duur.
• Laat u kind weet dat dit OK is om op 'n ander manier te skree, huil of pyn uit te druk met behulp van klanke of woorde.
• Laat u kind toe om die posisies of bewegings in te oefen wat nodig is vir die prosedure, soos die fetale posisie vir 'n lumbale punksie.
• Beklemtoon die voordele van die prosedure en praat oor dinge waarna die kind daarna kan hou, soos om beter te voel of huis toe te gaan. Na die toets wil u u kind dalk vir 'n roomys of 'n ander lekkerny neem, maar moenie die behandel 'n toestand van 'goed wees' vir die toets maak nie.
• Stel maniere voor om kalm te bly, soos tel, diep asemhaal, sing, borrels blaas en ontspan deur aangename gedagtes te dink.
• Laat u kind toe om, indien toepaslik, aan eenvoudige take tydens die prosedure deel te neem.
• Sluit u kind in by die besluitnemingsproses, soos die tyd van die dag of die plek waar die prosedure uitgevoer word (dit hang af van die tipe prosedure wat uitgevoer word).
• Moedig die kind se deelname tydens die prosedure aan, soos om 'n instrument te hou, indien dit toegelaat word.
• Laat u kind u hand vashou of iemand anders wat met die prosedure help. Fisiese kontak kan help om pyn en angs te verminder.
• Trek u kind se aandag af met boeke, borrels, speletjies, videospeletjies met die hand of ander aktiwiteite.

SPEL VOORBEREIDING

Kinders vermy dikwels reageer wanneer hulle direkte vrae oor hul gevoelens gevra word. Sommige kinders wat graag hul gevoelens deel, trek terug namate hul angs en vrees toeneem.

Speel kan 'n goeie manier wees om die prosedure vir u kind te demonstreer. Dit kan ook help om u kind se kommer te openbaar.

Die speeltegniek moet op u kind afgestem word. Die meeste gesondheidsorgfasiliteite wat kinders behandel (soos 'n kinderhospitaal), sal 'n speeltegniek gebruik om u kind voor te berei. Dit behels die gebruik van 'n voorwerp of speelding wat vir u kind belangrik is. Dit kan minder bedreigend wees vir u kind om probleme oor die speelgoed of voorwerp te kommunikeer as om dit direk uit te druk. Byvoorbeeld, 'n kind kan 'n bloedtoets beter verstaan ​​as u bespreek hoe die "pop kan voel" tydens die toets.

Sodra u vertroud is met die prosedure, demonstreer op die voorwerp of speelding wat u kind sal ervaar. Toon byvoorbeeld posisies, verbande, stetoskope en hoe die vel skoongemaak word.

Mediese speelgoed is beskikbaar, of u kan u kind se gesondheidsorgverskaffer vra om van die items wat in die toets gebruik is vir u demonstrasie te deel (behalwe vir naalde en ander skerp artikels).Laat u kind daarna toe om met 'n paar veilige items te speel. Hou u kind dop vir leidrade oor bekommernisse en vrese.

Vir jonger skoolgaande kinders is die speeltegniek toepaslik. Ouer kinders op skool kan hierdie benadering as kinderagtig beskou. Neem u intellektuele behoeftes van u kind in ag voordat u hierdie tipe kommunikasie gebruik.

Ouer kinders kan baat vind by video's waarin kinders van dieselfde ouderdom dieselfde prosedure verduidelik, demonstreer en deurloop. Vra u verskaffer of sulke video's beskikbaar is vir u kind.

Teken is 'n ander manier waarop kinders hulself kan uitdruk. Vra u kind om die prosedure te teken nadat u dit verduidelik en demonstreer het. U kan moontlik bekommernisse identifiseer deur die kuns van u kind.

TYDENS DIE PROSEDURE

As die prosedure in die hospitaal of by die verskaffer se kantoor uitgevoer word, sal u waarskynlik daar kan wees. Vra die verskaffer as u nie seker is nie. As u kind nie wil hê dat u daar moet wees nie, is dit die beste om hierdie wens na te kom.

Uit respek vir die groeiende behoefte aan privaatheid van u kind, moet u nie toelaat dat maats of broers en susters die prosedure sien nie, tensy u kind dit toelaat of vra dat hulle daar moet wees.

Vermy u angs. Dit sal u kind net meer ontsteld laat voel. Navorsing dui daarop dat kinders meer samewerkend is as hul ouers maatreëls tref (soos akupunktuur) om hul eie angs te verminder. As u gestres of angstig voel, kan u dit oorweeg om vriende en familielede om hulp te vra. Hulle kan kindersorg vir ander broers en susters of maaltye vir die gesin bied, sodat u daarop kan fokus om u kind te onderhou.

Ander oorwegings:

• Vra u kind se verskaffer om die aantal vreemdelinge wat tydens die prosedure die kamer binnekom en verlaat, te beperk, want dit kan angs veroorsaak.
• Vra of die verskaffer wat die meeste tyd saam met u kind deurgebring het, tydens die prosedure teenwoordig kan wees.
• Vra of narkose, indien toepaslik, gebruik kan word om u kind se ongemak te verminder.
• Vra dat pynlike prosedures nie in die hospitaalbed of -kamer uitgevoer moet word nie, sodat die kind nie pyn met hierdie areas verbind nie.
• Vra of ekstra geluide, ligte en mense beperk kan word.

Voorbereiding van kinders op skoolgaande ouderdom vir toets / prosedure; Toets / prosedure voorbereiding - skoolgaande ouderdom

Cancer.net webwerf. Berei u kind voor vir mediese prosedures. www.cancer.net/navigating-cancer-care/children/preparing-your-child-medical-procedures. Opgedateer Maart 2019. Besoek op 6 Augustus 2020.

Chow CH, Van Lieshout RJ, Schmidt LA, Dobson KG, Buckley N. Sistematiese oorsig: oudiovisuele intervensies om preoperatiewe angs te verminder by kinders wat elektiewe chirurgie ondergaan. J Pediatr Psychol. 2016; 41 (2): 182-203. PMID: 26476281 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26476281/.

Kain ZN, Fortier MA, Chorney JM, Mayes L. Webgebaseerde aangepaste intervensie vir voorbereiding van ouers en kinders vir buitepasiëntchirurgie (WebTIPS): ontwikkeling. Anesth Analg. 2015; 120 (4): 905-914. PMID: 25790212 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25790212/.

Lerwick JL. Die vermindering van angs en trauma deur pediatriese gesondheidsorg. Wêreld J Clin Pediatr. 2016; 5 (2): 143-150. PMID: 27170924 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27170924/.