Adolessente ontwikkeling

Die ontwikkeling van kinders van 12 tot 18 jaar oud moet verwagte fisiese en geestelike mylpale insluit.

Gedurende adolessensie ontwikkel kinders die vermoë om:

• Verstaan ​​abstrakte idees. Dit sluit in die begryp van hoër wiskundekonsepte en die ontwikkeling van morele filosofieë, insluitend regte en voorregte.
• Bevestig en onderhou bevredigende verhoudings. Adolessente sal leer om intimiteit te deel sonder om bekommerd of geïnhibeerd te voel.
• Beweeg na 'n meer volwasse gevoel van hulself en hul doel.
• Vra ou waardes sonder om hul identiteit te verloor.

FISIESE ONTWIKKELING

Gedurende adolessensie ondergaan jongmense baie veranderinge terwyl hulle na liggaamlike volwassenheid beweeg. Vroeë, vooraf-puberteit veranderinge kom voor wanneer die sekondêre seksuele eienskappe verskyn.

Meisies:

• Meisies kan borsknoppe begin ontwikkel al van 8 jaar oud. Borste ontwikkel ten volle tussen 12 en 18 jaar.
• Skaamhare, oksel en beenhare begin gewoonlik op ongeveer 9 of 10 jaar oud groei en bereik volwassenespatrone ongeveer 13 tot 14 jaar.
• Menarche (die begin van menstruasieperiodes) kom gewoonlik voor ongeveer 2 jaar nadat vroeë bors- en skaamhare verskyn het. Dit kan al op die ouderdom van 9 of die ouderdom van 16 voorkom. Die gemiddelde ouderdom van menstruasie in die Verenigde State is ongeveer 12 jaar.
• Groei van meisies groei teen die ouderdom van 11,5 en vertraag ongeveer die ouderdom van 16.

Seuns:

• Seuns kan sien dat hul testikels en skrotum al op die ouderdom van 9 groei. Die penis word binnekort langer. Teen die ouderdom van 17 of 18 is hulle geslagsorgane gewoonlik op volwassenes se grootte en vorm.
• Groei van skaamhaar, sowel as oksel-, been-, bors- en gesigshare, begin by seuns op ongeveer 12 jaar en bereik volwassenes by ongeveer 17 tot 18 jaar.
• Seuns begin nie puberteit met 'n skielike voorval nie, soos die begin van menstruasie by meisies. Deur gereelde nagvrystellings (nat drome) te hê, is dit die begin van puberteit by seuns. Nat drome begin gewoonlik tussen die ouderdomme 13 en 17. Die gemiddelde ouderdom is ongeveer 14 en 'n half jaar.
• Seuns se stemme verander op dieselfde tyd as wat die penis groei. Nagtelike uitstoot vind plaas met die hoogtepunt van die hoogteversnelling.
• Seuns se groeispruit bereik ongeveer 13 en 'n half en vertraag ongeveer 18 jaar.

GEDRAG

Die skielike en vinnige fisieke veranderinge wat adolessente deurmaak, maak adolessente baie selfbewus. Hulle is sensitief en bekommerd oor hul eie liggaamsveranderinge. Hulle kan pynlike vergelykings met hul eweknieë vergelyk.

Fisiese veranderinge mag nie in 'n gladde, gereelde skedule voorkom nie. Daarom kan adolessente deur hul ongemaklike stadiums gaan, wat betref hul voorkoms en fisieke koördinasie. Meisies kan angstig wees as hulle nie gereed is vir die begin van hul menstruasieperiodes nie. Seuns kan bekommerd wees as hulle nie van die nagvrystelling weet nie.

Gedurende adolessensie is dit normaal dat jongmense van hul ouers begin skei en hul eie identiteit maak. In sommige gevalle kan dit gebeur sonder probleme van hul ouers en ander familielede.Dit kan egter tot konflik in sommige gesinne lei, aangesien die ouers probeer om beheer te hou.

Vriende word belangriker namate tieners van hul ouers wegtrek in 'n soeke na hul eie identiteit.

• Hul portuurgroep kan 'n veilige hawe word. Dit stel die adolessent in staat om nuwe idees te toets.
• In die vroeë tienerjare bestaan ​​die portuurgroep meestal uit nie-romantiese vriendskappe. Dit sluit dikwels 'klieke', bendes of klubs in. Lede van die portuurgroep probeer dikwels dieselfde optree, aantrek, geheime kodes of rituele hê en aan dieselfde aktiwiteite deelneem.
• Namate die jeug in die middel van die adolessensie (14 tot 16 jaar) en daarna beweeg, brei die portuurgroep uit na romantiese vriendskappe.

In die middel- tot laat-tienerjare voel jongmense dikwels die behoefte om hul seksuele identiteit vas te stel. Hulle moet gemaklik raak met hul liggaam en seksuele gevoelens. Adolessente leer om intieme of seksuele vooruitgang uit te druk en te ontvang. Jongmense wat nie die kans op sulke ervarings het nie, kan moeiliker wees met intieme verhoudings as hulle volwassenes is.

Adolessente het dikwels gedrag wat ooreenstem met verskeie mites van adolessensie:

• Die eerste mite is dat hulle "op die verhoog" is en dat die aandag van ander mense voortdurend op hul voorkoms of optrede gerig is. Dit is normale selfgesentreerdheid. Dit mag egter voorkom (veral vir volwassenes) om te grens aan paranoia, selfliefde (narcisme) of selfs histerie.
• 'N Ander mite van adolessensie is die idee dat "dit nooit met my sal gebeur nie, net met die ander persoon." 'Dit' kan beteken dat u swanger raak of 'n seksueel oordraagbare siekte opdoen nadat u onbeskermde seks gehad het, wat 'n motorongeluk veroorsaak het terwyl u bestuur onder die invloed van alkohol of dwelms, of enige van die vele ander negatiewe gevolge van risiko-neem gedrag.

VEILIGHEID

Adolessente word sterker en meer onafhanklik voordat hulle goeie besluitnemingsvaardighede ontwikkel het. 'N Sterk behoefte aan portuurgoedkeuring kan 'n jong persoon versoek om aan riskante gedrag deel te neem.

Motorveiligheid moet beklemtoon word. Dit moet fokus op die rol van die bestuurder / passasier / voetganger, die risiko's van dwelmmisbruik en die belangrikheid van die gebruik van veiligheidsgordels. Adolessente moet nie die voorreg hê om motorvoertuie te gebruik nie, tensy hulle kan toon dat hulle dit veilig kan doen.

Ander veiligheidskwessies is:

• Adolessente wat by sport betrokke is, moet leer om toerusting en beskermende kledingstukke of klere te gebruik. Hulle moet die reëls van veilige spel geleer word en hoe om meer gevorderde aktiwiteite aan te pak.
• Jongmense moet baie bewus wees van moontlike gevare, insluitend 'n skielike dood. Hierdie bedreigings kan voorkom met gereelde middelmisbruik en met die eksperimentele gebruik van dwelms en alkohol.
• Adolessente wat vuurwapens mag gebruik of daarvoor toegang het, moet leer hoe om dit reg te gebruik.

As adolessente geëvalueer moet word as dit lyk asof hulle geïsoleer is van hul eweknieë, nie geïnteresseerd is in skool- of sosiale aktiwiteite of as hulle swak vaar op skool, werk of sport nie.

Baie adolessente loop 'n groter risiko vir depressie en moontlike selfmoordpogings. Dit kan te wyte wees aan druk en konflik in hul gesin, skool of sosiale organisasies, portuurgroepe en intieme verhoudings.

OUERWENKE OOR SEKSUALITEIT

Adolessente het meestal privaatheid nodig om die veranderinge in hul liggame te verstaan. Ideaal gesproke moet hulle toegelaat word om hul eie slaapkamer te hê. As dit nie moontlik is nie, moet hulle ten minste 'n privaat ruimte hê.

Om 'n adolessente kind oor fisiese veranderinge te pla, is onvanpas. Dit kan lei tot selfbewussyn en verleentheid.

Ouers moet onthou dat dit natuurlik en normaal is dat hul adolessent belangstel in liggaamsveranderings en seksuele onderwerpe. Dit beteken nie dat hul kind betrokke is by seksuele aktiwiteite nie.

Adolessente kan eksperimenteer met 'n wye verskeidenheid seksuele oriëntasies of gedrag voordat hulle gemaklik voel met hul eie seksuele identiteit. Ouers moet versigtig wees om nie nuwe gedrag 'verkeerd', 'siek' of 'immoreel' te noem nie.

Die Oedipal-kompleks ('n aantrekkingskrag van 'n kind tot die ouer van die teenoorgestelde geslag) is algemeen gedurende die adolessente jare. Ouers kan dit hanteer deur die kind se fisieke veranderinge en aantreklikheid te erken sonder om ouer-kindgrense oor te steek. Ouers kan ook trots wees op die jeug se groei tot volwassenheid.

Dit is normaal dat die ouer die adolessent aantreklik vind. Dit gebeur dikwels omdat die tiener dikwels op 'n jonger ouderdom baie lyk soos die ouer (dieselfde geslag). Hierdie aantrekkingskrag kan veroorsaak dat die ouer ongemaklik voel. Die ouer moet versigtig wees om nie 'n afstand te skep wat die adolessent verantwoordelik kan laat voel nie. Dit is onvanpas dat 'n ouer se aangetrokkenheid tot 'n kind iets meer is as 'n aantrekkingskrag as ouer. Aantrekkingskrag wat die ouer-kindgrense oorskry, kan lei tot onvanpas intieme gedrag by die adolessent. Dit staan ​​bekend as bloedskande.

ONAFHANKLIKHEID EN KRAGTOGGES

Die strewe van die tiener om onafhanklik te word, is 'n normale deel van die ontwikkeling. Die ouer moet dit nie as 'n verwerping of verlies aan beheer beskou nie. Ouers moet konstant en konsekwent wees. Hulle moet beskikbaar wees om na die kind se idees te luister sonder om die kind se onafhanklike identiteit te oorheers.

Alhoewel adolessente gesagsfigure altyd uitdaag, het hulle perke nodig of wil hulle dit hê. Limiete bied 'n veilige grens vir hulle om te groei en te funksioneer. Beperking beteken dat reëls en regulasies vooraf oor hul gedrag ingestel moet word.

Magstryde begin wanneer gesag op die spel is of as "reg wees" die hoofsaak is. Hierdie situasies moet vermy word, indien moontlik. Een van die partye (gewoonlik die tiener) sal oorweldig word. Dit sal veroorsaak dat die jeug gesig verloor. Die adolessent kan gevolglik verleë, onvoldoende, gegrief en bitter voel.

Ouers moet bereid wees om algemene konflikte wat tydens die opvoeding van adolessente kan ontstaan, te herken. Die ervaring kan beïnvloed word deur onopgeloste kwessies uit die ouer se kinderjare, of uit die vroeë jare van die adolessent.

Ouers moet weet dat hul adolessente hulle gesag herhaaldelik sal betwis. Die behoud van oop kommunikasielyne en duidelike, maar tog onderhandelbare, perke of grense kan help om groot konflik te verminder.

Die meeste ouers voel dat hulle meer wysheid en selfgroei het as hulle die uitdagings van ouerouers aanleer.

Ontwikkeling - adolessent; Groei en ontwikkeling - adolessent

• Tiener depressie

Hazen EP, Abrams AN, Muriel AC. Kind, adolessent en volwasse ontwikkeling. In: Stern TA, Fava M, Wilens TE, Rosenbaum JF, reds. Massachusetts-algemene hospitaal omvattende kliniese psigiatrie. 2de uitg. Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: hoofstuk 5.

Holland-Hall CM. Adolessente fisieke en sosiale ontwikkeling. In: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, reds. Nelson Handboek vir Pediatrie. 21ste uitg. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: hoofstuk 132.

Marcdante KJ, Kliegman RM. Oorsig en assessering van adolessente. In: Marcdante KJ, Kliegman RM, reds. Nelson Essentials of Pediatrics. 8ste uitg. Philadelphia, PA: Elsevier; 2019: hoofstuk 67.